——我的三岁儿子的调气经历！

我的儿子穆斯塔法快三岁了，脑部核磁共振显示为正常。但是，到现在为止不会说爸爸妈妈（孩子很快会说话，要聪慧伶俐，混元灵通！），还有注意力不集中（注意力要集中、要聪慧伶俐，混元灵通！），今天开始我们夫妻俩期盼着平凡老师强大而细腻的混元气场照到乌鲁木齐碱泉街嘉鸿园小区，照亮我们孩子身体上的每一个细胞，让孩子身体非常健康有力、头脑非常聪明机灵、口齿健谈伶俐、让我们孩子体验到交流的快乐和父母的爱。

今天我们孩子第一次调气，老师啊，感觉气感很强很细，非常棒！我孩子在电脑旁，非常高兴，不愿意离开电脑，今天第一次这么集中注意力听老师说话让我们很惊讶。还不时的发出各种口音，很想说话啊！但愿明天早晨就脱口说话！混元灵通！

孩子说话了、孩子说话了、孩子说话了、孩子说话了、孩子说话了、孩子说话了、孩子说话了、孩子说话了、混元灵通！！！（这是我们给他不断加的好的意念）

好像开始主动运用意识了，今天带他出去的时候，半举着手笑嘻嘻的对妈妈似乎说再见呢。

前几天外出孩子老让我抱，今天外出走路不让我抱的时间明显变长了，活泼多了。但孩子咬东西的癖好反过来频繁了（是否是气冲，有待观察）。孩子这几天不怎么吃饭。孩子有时喜怒无常，有时大白天跑到房间的固定角落进入“梦游”，不知那个角落有什么东西。孩子这几天有一个奇怪的行为，头部有时往后仰，似乎背部痛还是痒，目前不明，还有，这几天有时两腿蹬地，也很奇怪，这是以前没有出现过的现象。

孩子今天上午比较沉默、安静、少动，似乎是气冲。今天下午家里来客人，孩子在客人面前表现非常好，外公也在场，看到孩子表现与以往不同，肯定了孩子的变化。客人来了以后，孩子开始好动起来，表现非常活跃，一会儿要喝水，一会儿抓这个东西抓那个东西，基本上没离开大家，很活跃。这两天孩子走路，上下楼梯，没有那么懒惰了，基本上是自己走了，这是平凡老师调气后的最明显变化。仅仅几天的调气，孩子的变化让我们从心底里高兴。

到今天为止，调气已经七天了，孩子开始发出各种口音了，其中发出最多的是momo等音（虽然不是叫妈妈，但这已经很不错了，以前还不发音呢），这是喜人的变化，孩子确实开始学发音，这但愿是说话的开始。另外，小穆今天在行为上又有新的变化了。我说你好，他会腼腆的伸出手来与我握手了。还有，当我像运动员一样立着伸出手掌说“ye”，他也会腼腆的轻轻的拍一下我的手了，高兴的给个回应。啊，真是奇迹，自从一岁以后就再也没有见过孩子的这些动作了，他开始学会主动运用意识了，这些变化一个一个说明治疗所谓的在西医看来比登天都难的自闭症只有国粹：气功，气功中最好的还是智能功，智能功还是平凡老师好。
另外，需要加强的一点是，孩子的走路和孩子胡乱咬东西的坏习惯需要继续改进。

孩子不太愿意走路、孩子胡乱咬东西的习惯希望老师继续关注一下。

目前常态智能有所突破，但是希望进一步发扬强化，左脑发育迟缓的问题仍然困扰孩子，语言能力还是较弱。另外，孩子不太愿意走路、胡乱咬东西，希望老师继续强化一下。

这几天孩子有一个变化引起我们的注意，那就是，与我的眼神交流和表情交流的时间较长了，我逗他玩，他明显对我有各种情感反应了。

孩子昨天中午睡醒，身体有点僵硬，两手好像拿着东西似的，总是放松不下。希望老师关注一下。老师，孩子混元窍（中丹田）的气是否能进一步强化一下，前面调气的那些师傅都没有关注过这里(可能是没有练过五元庄的缘故吧)，只有你比较关注，后来发现这里确实关系到孩子的言语本能和意识控制（我的个人看法，老师参考，因为我在练穆斯林的每日五功中认识到的。穆斯林的五功要默念经文（经文很简单，但是要不断重复），后来发现默念的声音好像是混元窍发出来的。后来逐渐发现我的意识和情绪控制力越来越好了，语言思维也具有整体性了。混元窍是否真的与语言和意识情绪控制力有关呢？我没有练过五元庄，五元庄是否是练混元窍的呢？这些在庞老师的大专课程里好像很少见，希望老师能给个答复。）因为我找你调气之前，我们这里有一个远近闻名的穆斯林师傅，有一定的功力，但他不会主动运用意识治病。（穆斯林中有很多这样的高功夫的人，一辈子都练功，但多数不会用，我奶奶有一次悄悄告诉我她的胸当中出现了一个皮球大的光球，有时候绕着整个屋子飞来飞去。），我说这么多最终想跟老师探讨一个问题，就是这个穆斯林高人，有一次我们去找他，他看了一会儿孩子说，孩子不会说话是胸当中的问题，我们问是哪个器官，他说不是那个器官，是胸当中，上下不通畅，我们就没有追问，因为这些人总是拿天机不可泄露来做借口。很显然，这很可能是指混元窍吧，希望老师能够指点迷津。因为我们当中很多人都是只练到形神庄，没有练过五元庄，所以对混元窍的功能没有深刻的认识，希望老师指教?

好几天没有留言了，不是工作忙，也不是别的，只是在享受着孩子每一天的变化，可以用神奇来形容的变化，很多变化都是我们以前不敢想的，我们一年前的梦想一个一个成了事实，现在一切都摆在眼前了，真的不敢相信，想起去年有时候被噩梦惊醒的日子，现在真的不敢相信这一切，还是那句话打心眼里感到高兴，回味这种感觉的时候，有时不知不觉的掉下了几滴眼泪。西医所定义的自闭症的主要特征一个一个在消失，不与人对视，不与人交流的小穆，现在可以自然的与我们交流感情了，交流眼神了，虽然还不能用语言来表达，但是逐步用各种行为和手的动作来初步表达自己的意思了，尤其是到外边不仅开始触摸别的小孩了而且与大人开始有握手的动作了，这是我们以前所不敢想的。还有孩子的听力视力触觉经老师的调节几乎正常了，一个月前我们在旁边喊他名字，还不能完全有把握他会回头看我们（一年前几乎回头率为零），现在我可以说百分之百会回头看我们。孩子今天上午与她妈妈出去到大街上转，没有让她妈妈抱，全部都是自己走出去，走回来的，还有从六楼自己走下去也是自己走上来的，没有让抱，没有闹。我们这几天开始试着给孩子教东西的名称，我们注意到孩子对语言和指令有明显的回应了，而且看起来很聪明，有时候还不好意思，有时候还故意跟我么调皮，有时候故意耍我们，这些微小的变化的累积，哲学上讲就是量得累积，就是为质的变化做准备的。当然孩子说话的时间是我们不能预见的，但是，从我做期货交易的经验来看，种种微小的迹象显示，孩子的思维火山就要爆发了。平凡老师你真棒！坚持现在所做的一切，我们非常支持你。在这里我说的句句是事实，没有任何夸大其辞。

我本来想等几天再写孩子的一些细微变化的情况，但是，昨晚发生了一件对我们来说是可以用”惊人“来形容的事情，又不得不坐在电脑前面，迫不及待的把孩子的“惊人"变化与大家分享。昨晚我的一个表弟从南疆过来了，所以我们几个兄妹一起去吃耗牛火锅去了，我们很久没有带孩子出去了，去年八月我们到南疆和田求医（古代著名的丝绸之路要道，以医学著称，也出很多民间名医）这个表弟看到过孩子，也了解孩子的情况，就问孩子的变化，我们说你自己看看，我表弟肯定了孩子的一些变化，但我想说的不是我表弟的说法，而是在吃饭的时候发生了一件事情。我们吃饭是在那家餐厅的室外，同时也有几桌吃饭的人与我们相邻，周围比较宽敞，孩子可以玩，后来我们感觉周围没有什么可以担心的了，就放开孩子了，让他自己玩，当时我们有点紧张的观察着孩子，看到孩子在自己玩，而且也没有什么，就吃火锅了，但时不时的惦记着孩子要看一看，怕他会不会跑过去咬别人的衣服或把别人的餐具摔坏了，但是没有发生我们所担心的事情。就在我们还可以放心一点了，正在吃饭的时候发生了一件对孩子的一生算是转折点吧，也可以说是具有里程碑意义的事情，也许对大家来说那是最平常不过了，但对我们来说是非同小可。那就是我们邻居那一桌可能是一家人出来吃饭，男男女女的，还带了三个孩子在旁边一起玩，小的那个是四岁半的女孩，另外两个有七八岁了。当时我们看到小穆径直跑过去，好像要抓小孩子的脸，我们本来吃饭聊天聊到兴致上，回过头来看到这一幕，当然吓我们一跳，在那一刹那好像呼吸停止了，我们夫妻俩非常紧张，我们第一个紧张的就是我们的孩子会不会抓了那个四岁半的女孩子的脸，或者用他那锋利的牙齿咬了她呢？？？就在孩子伸手一刹那，我老婆也准备跑过去制止一起”惨剧“的发生，但是那一瞬间我异常的抓住了老婆的胳臂，用眼神告诉他，试试不要去。紧接着孩子已经伸手过去了，我们没有想到的是小穆非常温柔的摸了几下那个四岁半女孩的短发和脸，好像告诉那个女孩我很欣赏你，这才我们绷紧的神经开始放松下来了。而那个女孩也吃惊的忍受着被一个小男孩摸着自己脸，但也没有反对的意思，好像是认可了。接着小女孩子腼腆的跑了，后面就是小穆追着他不放，两个人开始一起玩起来了，小穆跑了以后，小女孩追着不放。两个小孩你来我往，相互嬉闹了很久。昨晚小穆玩的的很开心很开心。当时跟我们一起吃饭的我小妹看到小穆这些变化，激动的掉下了眼泪，大家知道她平常是很少掉眼泪呀。现在我的心情是无法用言语表达的那种，我也不想再说什么了，只有享受生活，享受这一切，此时有人出来说我给你一座金山银山，想买走我现在的快乐心情，我想好了我当然不会卖，要是你，你会卖吗？

这十天来又出现了一个比较令人信服的变化，那就是孩子异食癖不仅仅有了大的改善，连前任老师都绞尽脑汁没有解决的问题似乎已经解决了，尤其是这两天孩子乱咬东西的癖好几乎绝种了，真是神奇啊，这个问题想过很多办法，久未治愈，现在柳暗花明又一村啊。
现在孩子存在的问题有：两臂两肩比较僵硬，放松不下来。跑步身体左右摇晃有点不平衡。
最关键是语言问题和常态思维亟待解决。
经老师调气孩子对语言的理解和学习能力大有提高，但还是单向向内的，向外主动运用意识和常态智能需要老师加强。
这几天常态智能初步看到了进步，就是可以拉着妈妈的手去让她播放自己从六个月大的时候就开始喜欢听的经典音乐《维吾尔十二木卡姆》。从这个孩子有目的的行为让我们看到了孩子常态智能也会有大的进步的希望。

从上周四开始孩子产生了气冲反应，到今天为止已经快一周了，反应逐步减少了，孩子就是哭得比较多一点，身边不见妈妈了，哭得就比较厉害。这几天的气冲反应会使孩子会产生什么变化，我们也在耐心的期待。孩子的性格变得自然了，行为显得正常了，安静了，对周围的世界似乎非常的好奇，尤其是看到和蔼可亲的人，主动跑过去与他们亲近，看到小朋友也主动过去占到他们那边，一起吃大人给他们的零食。今天我们带孩子逛街，孩子很愉快，走路，欣赏路边的东西和商店里琳琅满目的商品都显得那么正常了。还要提醒一句孩子乱咬东西的事情今天也没有出现。孩子这几天消瘦了很多、皮肤也晒黑了。
孩子存在的问题：常态智能、语言、主动拿东西给我们、主动要大小便的表达等需要加强。

先前我反应过的孩子睡觉翻来覆去多动的问题，还有不吃饭的问题基本正常了，睡觉吃饭都比较香了。
睡觉时有时枕头湿湿的。另外，偶尔我发现孩子抓痒玉枕和颈椎部位。
孩子的自我意识和表达能力有了初步的突破，打破了原来僵化的行为模式，常态意识开始出现有目的的有组织的行为（比如：吃饭开始模仿大人、拉着大人的手玩音乐摇摆机等），孩子的常态智能可能会形成强烈上升趋势，希望老师继续带动强化。

这两天走路和咬东西的问题有所反复，好像浑身无力似的，希望老师多加关注。
孩子晚上睡觉流口水，这个现象以前是没有的。
妈妈有时哄孩子一个多小时才睡觉，睡觉前孩子在床上东躺一下、西躺一下都躺不了多久,，妈妈比较辛苦。
今天孩子跟一个八岁的小孩玩捉迷藏，玩了很长时间，孩子玩的时候行为越来越正常了，上周孩子送了幼儿园，我想孩子也到了这个程度，也需要像正常孩子一样不断用语言和游戏刺激。孩子在家里也跟我玩捉迷藏，我们都很高兴。

今天孩子母亲到幼儿园看望孩子了，发现孩子跟小朋友们玩的频繁了、投机了，老师们称赞孩子与去年十月份比较有了天壤之别。
但是，今天发现孩子咬东西的行为又在反复，希望老师重点关注。

孩子肩部和脖子僵硬、两臂僵化的情况希望老师多关注一下。尤其是两个肩的上部和脖子接壤的地方。

希望老师对孩子两个肩部和脖子这块作为重点区域强化调理一下，孩子两臂僵化、两手偶尔抽搐、头部经常后仰、两手也经常后抓。

孩子最近有一个新的变化，就是如果我们假装皱着眉头大声责备他几句，他就会撅着嘴哭，他开始意识到有人骂他了，这是孩子情感方面的一个进展。

祝贺小穆早日康复，越来越好！

孩子是父母家庭的一切，穆斯塔法一定会健康成长的，祝福你们全家幸福快乐健康，，

已经调气三个月了，非常感谢平凡老师。
调气三个月，基本结束了孩子所谓自闭症的典型特征，虽然目前孩子暂时还不会说话，但是智力和逻辑思维有了较大改善。
由于某些原因需要暂停调气，适当时候还会回来，谢谢老师。

这真是自闭症孩子的福音啊！